有感領導、屬地管理、直線責任、全員參與(yu) 是杜邦安全管理實踐的精髓，SBOBET利记經過一期執行杜邦安全綜合管理提升之後，在健全安全文化管理體(ti) 係過程中，通過推進有感領導、屬地管理、直線責任等要素，整體(ti) 提升了SBOBET利记安全可持續管理水平。目前，杜邦安全管理推進進入二期，管理目標是把杜邦實踐理論和精髓與(yu) SBOBET利记全方位管理實踐相結合並實現固化、細化和深化的管理效果，進而提升全員參與(yu) 的安全管理氣氛，全麵推進SBOBET利记安全管理高水平和可持續性。
實現全員參與(yu) 安全管理實踐，崗位員工都能盡心盡責做好本職工作是每個(ge) 企業(ye) 管理者追求和向往的目標，但很多企業(ye) 都因為(wei) 企業(ye) 安全文化不健全或缺少有效的管理抓手，其結果是事與(yu) 願違。目前，杜邦二期推進的自主班組建設實踐，提出了基層班組“崗位三標”的管理活動能夠獲得可信的答案。
任何時候、任何人都必須把事情做對，然後再做的更好是杜邦對企業(ye) 人員的基本要求。何謂班組“崗位三標”？“崗位三標”就是標準化作業(ye) 、標準化現場和班組標準化活動。把基層崗位員工的工作內(nei) 容和管理要求進行標準化，讓每名員工都知道崗位上應該做什麽(me) 、如何做、怎樣做才是對的、做好的標準是什麽(me) 並且和個(ge) 人績效相關(guan) 聯。明確了崗位三標活動內(nei) 容和要求，接下來就需要持續加強考核和激勵，讓基層崗位員工按照要求養(yang) 成一種標準的習(xi) 慣和認知，逐漸高質量完成三標的管理要求，隨著實踐的深入，全員崗位人員參與(yu) 安全管理活動的氣氛和效果逐漸提升並與(yu) 企業(ye) 安全文化建設相向而行。
通過標準化作業(ye) 管理能夠解決(jue) 目前崗位有操作行為(wei) 但缺失具體(ti) 操作規程現象，能夠糾正目前崗位上利用管理製度和要求代替具體(ti) 操作規程的現象，能夠確保所有的操作規程都處於(yu) 評估後的標準化管理狀態；通過標準化現場管理能夠辨別班組員工需要參與(yu) 哪些具體(ti) 現場管理任務，能夠糾正員工現場管理不到位、運動式的突擊管理現象，能夠提升現場管理的標準和屬地責任落地效果；通過標準化活動管理能夠明確班組都應該開展哪些管理活動，通過評估這些班組活動的有效性、是否符合有關(guan) 製度和管理要求，然後並使之標準化，讓崗位員工欣然接收並發揮作用。在確保“三標”確認後再通過行之有效的培訓和激勵，逐漸築牢基層崗位員工以一種高標準的安全操作習(xi) 慣體(ti) 現在日常工作的操作崗位上，並隨著時間成為(wei) 正確的基層實踐。
在企業(ye) 中，想通過推行“崗位三標”營造全員參與(yu) 氛圍必須重視以下 四個(ge) 方麵工作：
強化有感領導。 要想讓員工按照書(shu) 麵的“崗位三標” 要求工作，強有力的有感領導必不可少，在日常的管理 實踐中，隻有各級領導帶頭做好了每一項工作，能夠以身作則，才能引領下屬職工按照公司各項管理要求開展 工作，基層崗位員工才會(hui) 按照“崗位三標”的要求做事。
明確屬地責任。 為(wei) 了強化公司安全管理，必須做到將管理責任明確細化，做到橫向到邊、縱向到底，在此基礎上，讓基層崗位員工認真做好“崗位三標”中的 每項工作任務，這樣就做到了事事有人管、物物有人理， 確保管理沒有死角。
員工參與(yu) 。製定“崗位三標”內(nei) 容，大部分公司並不缺乏製度性的管理要求，但是公司的各項管理規定可能存在係統性或操作性的問題。若要公司各項規定具有生命力，必須讓相關(guan) 員工參與(yu) 到製訂、修訂公司規定的過程中去，提供相應的建議意見，“崗位三標”內(nei) 容的製訂將充分發揮班組建設分委會(hui) 作用，通過分委會(hui) 管理平台充分調動所有崗位員工參與(yu) 到自己崗位的三標評估和修訂工作上，要體(ti) 現務實、高效、全麵和責任進行推進，隻有這樣才能確保員工理解並欣然接受“崗位三標”管理內(nei) 容的要求，並有意願遵循。
正確的績效引導。 俗話說“無利而不往”，適當而有針對性的績效考核對於(yu) 崗位員工理解、接受並執行 “崗位三標”工作要求非常重要。在明確了“崗位三標” 工作內(nei) 容後，需要將每一項工作內(nei) 容細化並賦予一定的分值，讓每一位員工對於(yu) 自己每天的工作完成狀況進行打分，其直線領導需要對工作完成情況進行抽查確認，最終形成的分值將作為(wei) 員工日常績效考核的重要參考。以日常工作積分為(wei) 基礎的崗位員工階段考核機製，可以充分融入各項管理要求，有助於(yu) 員工理解並接受公司的管理導向。
“崗位三標”推進是落實杜邦二期推進細化、固化和深化的具體(ti) 一個(ge) 管理環節，就是要將班組員工的日常工作要求按三類進行適當劃分，引入基層員工參與(yu) 固化工作內(nei) 容以及細化工作要求，通過評估，建立作業(ye) 標準、現場管理標準和參與(yu) 班組活動的標準，並運用合理的績效手段，讓員工參與(yu) 自身的安全管理，深度提升對相關(guan) 管理要求的認知度和認可度，進而促使員工逐步養(yang) 成良好的工作習(xi) 慣，隨著時間推移，員工的日常行動既能符合公司要求，又能逐步形成和保持標準的工作狀態，從(cong) 而形成一個(ge) 班組團隊的標準化，逐漸實現班組建設目標。長此以往，企業(ye) 的全員參與(yu) 氛圍以及自主管理的安全文化就會(hui) 自然而然形成。
